Chhattisgarhi Grammar
Chhattisgarhi grammar for CGPSC: gender, number and -man plural, pronouns, the eight cases, verb tenses without ne, negation, participles, suffixes.
Prerequisites
- Chhattisgarhi Vocabulary: the words used in every example below
- Chhattisgarhi Language and Grammar Basics: the summary grammar tables this page expands (the forms here match that page)
- Hindi Language (Class X level): Hindi terms such as कारक, काल, वचन and लिंग, which Chhattisgarhi grammar also uses
The Hook: “Ram ne” Is a Giveaway
A Raipur student writes in a Mains translation: “राम ने भात खाइस।” Every word looks Chhattisgarhi, yet any examiner from the plains will mark it down at once. A speaker would say “राम भात खाइस।” with no ने at all.
The same student writes “सीता गई” for “Sita went”. A Chhattisgarhi speaker says “सीता गिस”, exactly as for Ram: “राम गिस”.
Two small rules, and the sentence switches from Hindi to Chhattisgarhi. What are the rest of the rules?
Why it matters for CGPSC: the Mains Paper I Chhattisgarhi syllabus names gender, number, tense, prefixes, suffixes and sandhi (लिंग, वचन, काल, उपसर्ग, प्रत्यय, संधि), and every translation answer is judged on grammar. Prelims Paper II asks for the correct form of a word or sentence.
1. Nouns: Gender and Number (लिंग अउ वचन)
Gender (लिंग)
Nouns have two genders, as in Hindi, and many pairs change the final vowel:
| Masculine | Feminine | English |
|---|---|---|
| टूरा | टूरी | boy / girl |
| डोकरा | डोकरी | old man / old woman |
| कका | काकी | uncle / aunt |
| भाँचा | भाँची | sister’s son / daughter |
The big difference from Hindi is that verbs and the genitive do not follow the noun’s gender (sections 3 and 4): टूरा जाथे, टूरी जाथे; राम के बेटा, राम के बेटी.
Number (वचन)
The regular plural marker is -मन, added to nouns and pronouns:
| Singular | Plural | English |
|---|---|---|
| लइका | लइकामन | children |
| मनखे | मनखेमन | people |
| किसान | किसानमन | farmers |
| हम / तुम / ओ | हमन / तुमन / ओमन | we / you (pl.) / they |
With numbers, the noun itself often stays unchanged. Many speakers add a counting word after the numeral: झन for people (दू झन लइका, two children) and ठन for things (एक ठन आमा, one mango). The person-counter झन comes from जन (person). Do not confuse it with झन meaning “don’t” (section 5).
2. Pronouns (सर्वनाम)
| English | Subject | “to me / to you…” (with ला) | “my / your…” |
|---|---|---|---|
| I | मैं / मँय | मोला | मोर |
| we | हमन | हमन ला | हमर |
| you (informal) | तैं / तँय | तोला | तोर |
| you (plural, familiar) | तुमन | तुमन ला | तुंहर |
| he, she, that | ओ / वो | ओला | ओकर |
| they | ओमन | ओमन ला | ओमन के |
| this | ए | एला | एकर |
| who | कोन | काला | काकर |
- मोला किताब दे। = मुझे किताब दो। (Give me the book.)
- ओकर घर तरिया तीर हे। = उसका घर तालाब के पास है। (His/her house is near the pond.)
- काला बलावत हस? = किसे बुला रहे हो? (Whom are you calling?)
Notice that ओकर covers both उसका and उसकी: possessives, like verbs, do not change with gender.
3. The Eight Cases (कारक)
| Case | Hindi marker | Chhattisgarhi marker | Example | Hindi |
|---|---|---|---|---|
| Nominative (कर्ता) | ने | none | राम भात खाइस | राम ने भात खाया |
| Accusative (कर्म) | को | ला | राम ला बला | राम को बुलाओ |
| Instrumental (करण) | से | ले / से | कलम ले लिख | कलम से लिखो |
| Dative (सम्प्रदान) | के लिए, को | बर / खातिर, ला | तोर बर लानेंव | तुम्हारे लिए लाया |
| Ablative (अपादान) | से | ले | घर ले आवत हँव | घर से आ रहा हूँ |
| Genitive (संबंध) | का / के / की | के | राम के बेटी | राम की बेटी |
| Locative (अधिकरण) | में, पर | म / मा, ऊपर | खेत म | खेत में |
| Vocative (संबोधन) | हे, अरे | हे, अरे, ए | ए टूरा, इहाँ आ! | अरे लड़के, यहाँ आओ! |
- No ने. The subject of a past-tense sentence takes no marker, and the verb agrees with the subject: राम भात खाइस, सीता चिट्ठी लिखिस.
- One genitive, के. राम के बेटा, राम के बेटी, राम के घर.
ले also marks comparison (“than”): ओ मोर ले बड़े हे = वह मुझसे बड़ा है; सबले बढ़िया = सबसे बढ़िया.
4. Verbs and Tenses (क्रिया अउ काल)
“To be”
| I | you (informal) | he / she | we | you (pl.) | they |
|---|---|---|---|---|---|
| मैं हँव | तैं हस | ओ हे | हमन हन | तुमन हव | ओमन हें |
Past “was”: मैं रहेंव, तैं रहेस, ओ रहिस, हमन रहेन, ओमन रहिन.
The tense table (verb जाना, “to go”)
| Tense | I | you (informal) | he / she | we | they |
|---|---|---|---|---|---|
| Simple present (habitual) | जाथँव | जाथस | जाथे | जाथन | जाथें |
| Present continuous | जावत हँव | जावत हस | जावत हे | जावत हन | जावत हें |
| Past | गेंव | गेस | गिस | गेन | गिन |
| Past continuous | जावत रहेंव | जावत रहेस | जावत रहिस | जावत रहेन | जावत रहिन |
| Future | जाहूँ | जाबे | जाही | जाबो | जाहीं |
जाना has an irregular past (गेंव, गिस) like Hindi गया. Regular verbs add the ending to the stem:
| Verb stem | he / she, present | he / she, continuous | he / she, past | he / she, future |
|---|---|---|---|---|
| खा (eat) | खाथे | खावत हे | खाइस | खाही |
| कर (do) | करथे | करत हे | करिस | करही |
| आ (come) | आथे | आवत हे | आइस | आही |
| लिख (write) | लिखथे | लिखत हे | लिखिस | लिखही |
A familiar everyday question shows the second-person past: भात खाएस? = “Have you eaten?” (literally “did you eat rice?”).
5. Commands, Negation and Prohibition
| Function | Chhattisgarhi | Hindi | English |
|---|---|---|---|
| Command (informal) | जा / आ / बइठ / खा | जाओ / आओ / बैठो / खाओ | go / come / sit / eat |
| Polite or plural command | आवव, बइठव (commonly) | आइए, बैठिए | please come, please sit |
| Negation “not” | नइ | नहीं | not |
| Prohibition “don’t” | झन | मत | don’t |
- मैं नइ जावँव। = मैं नहीं जाऊँगा। (I will not go.)
- ओ काली नइ आइस। = वह कल नहीं आया। (He did not come yesterday.)
- झन जा। = मत जाओ। झन रो। = मत रोओ।
6. Participles and Helper Verbs
| Pattern | Chhattisgarhi | Hindi | English |
|---|---|---|---|
| “having done” (पूर्वकालिक) | खा के, नहा के | खाकर, नहाकर | having eaten, having bathed |
| Purpose “to / in order to” | पढ़े बर, खेले बर | पढ़ने के लिए | in order to study / play |
| Completed action “-ले” | पी ले, खा ले | पी लो, खा लो | drink it up, eat it up |
| Change of state “-गे” | होगे | हो गया | has happened, has become |
7. Postpositions and Question Words
| Chhattisgarhi | Hindi | English | Chhattisgarhi | Hindi | English |
|---|---|---|---|---|---|
| संग | के साथ | with | का | क्या | what |
| तीर | के पास | near | कोन | कौन | who |
| ऊपर / तरी | ऊपर / नीचे | on / under | काबर | क्यों | why |
| भीतर / बाहिर | अंदर / बाहर | in / out | कइसे | कैसे | how |
| आघू / पाछू | आगे / पीछे | ahead / behind | कतका | कितना | how much |
| बिना | बिना | without | काकर | किसका | whose |
- मोर संग चल। = मेरे साथ चलो।
- रुख के तरी बइठ। = पेड़ के नीचे बैठो।
8. Prefixes, Suffixes and Sandhi (उपसर्ग, प्रत्यय, संधि)
- Prefixes work as in Hindi: अन- (अनपढ़, unlettered), बे- (बेकार, useless).
- Suffixes typical of Chhattisgarhi: -मन (plural), -इया (belonging to a place: छत्तीसगढ़िया), -थ- / -त / -इस (tense endings above).
- Sandhi: formal and literary Chhattisgarhi uses Hindi-Sanskrit sandhi in tatsam compounds (विद्यालय, महोत्सव). Everyday tadbhav words rarely form new sandhi; they tend to split conjuncts instead (धर्म → धरम), the opposite movement.
Memory Tricks
Don’t Confuse
| This | vs | That |
|---|---|---|
| नइ = not (statement): मैं नइ जावँव | झन = don’t (command): झन जा | |
| ले = from / than (case marker): घर ले, मोर ले बड़े | ले after a verb = “completed” (पी ले); also the verb “take” | |
| गिस = he/she went (past) | जाही = he/she will go (future) | |
| मोला = to me (मुझे) | मोर = my (मेरा / मेरी) | |
| हें = they are | हे = he/she is |
Common Mistakes
Practice
These are original practice questions in CGPSC style. They are not previous-year questions.
Level 1: Foundation
- Give the plural of किसान in Chhattisgarhi.
- Fill in the case marker: “तोर ____ (for you) आमा लानेंव।”
- Translate into Chhattisgarhi: “He will come.”
- Correct the sentence: “मोहन ने चिट्ठी लिखिस।”
Answers
- किसानमन
- बर: तोर बर आमा लानेंव (I brought a mango for you).
- ओ आही।
- मोहन चिट्ठी लिखिस। Chhattisgarhi does not use ने.
Level 2: Prelims MCQs
Q1. Consider the following statements about Chhattisgarhi grammar:
- The subject of a past-tense sentence does not take the marker ने.
- The verb form गिस is used for both “he went” and “she went”.
- हमन जाहूँ is the correct form for “we will go”.
Which of the statements given above is/are correct?
(a) 1 and 2 only (b) 2 only (c) 1 and 3 only (d) 1, 2 and 3
Answer: (a) 1 and 2 only
Q2. Match List-I (Chhattisgarhi pronoun) with List-II (Hindi equivalent):
| List-I | List-II |
|---|---|
| A. मोला | 1. उसका / उसकी |
| B. तोर | 2. हमारा |
| C. ओकर | 3. मुझे |
| D. हमर | 4. तेरा / तेरी |
(a) A-3, B-4, C-2, D-1 (b) A-3, B-4, C-1, D-2 (c) A-4, B-3, C-1, D-2 (d) A-1, B-4, C-3, D-2
Answer: (b) A-3, B-4, C-1, D-2
Q3. Which of the following is the correct Chhattisgarhi rendering of “सीता ने चिट्ठी लिखी”?
(a) सीता ने चिट्ठी लिखिस। (b) सीता ला चिट्ठी लिखिस। (c) सीता चिट्ठी लिखी। (d) सीता चिट्ठी लिखिस।
Answer: (d) सीता चिट्ठी लिखिस।
Q4. “ओ बजार जावत हे।” — ए वाक्य म कोन काल हे?
(a) सामान्य वर्तमान काल (b) अपूर्ण (चालू) वर्तमान काल (c) भूतकाल (d) भविष्यत् काल
Answer: (b) अपूर्ण (चालू) वर्तमान काल
Q5. In the sentence “चार झन लइका तरिया म नहावत हें”, the word झन means:
(a) don’t (b) persons (a counting word for people) (c) quickly (d) only
Answer: (b)
Level 3: Speed Drill — Solve in 60 Seconds
Write the Chhattisgarhi form. Target: all eight in 60 seconds.
- मैं जाता हूँ। 2. वह खा रहा है। 3. वह आई। 4. हम जाएँगे।
- मुझे पानी दो। 6. मत रोओ। 7. उसकी किताब 8. घर से
Answers with the rule used
- मैं जाथँव। (-थ- habitual, first person -ँव)
- ओ खावत हे। (-त continuous)
- ओ आइस। (past -इस; no feminine form)
- हमन जाबो। (future, first person plural)
- मोला पानी दे। (मोला = मुझे)
- झन रो। (झन = मत)
- ओकर किताब (one possessive for both genders)
- घर ले (ले = से)
Quick Revision Table
| Feature | Chhattisgarhi |
|---|---|
| Plural | -मन; counters झन (people), ठन (things) |
| Pronouns (subject) | मैं, हमन, तैं, तुमन, ओ, ओमन, ए, कोन |
| Pronouns (“to”) | मोला, तोला, ओला, एला, काला |
| Possessives | मोर, हमर, तोर, तुंहर, ओकर, एकर, काकर |
| Case markers | (no ने), ला, ले/से, बर/खातिर, ले, के, म/मा, हे/अरे |
| “To be” | हँव, हस, हे, हन, हव, हें; past रहेंव, रहिस, रहिन |
| Tenses (he/she) | जाथे, जावत हे, गिस, जावत रहिस, जाही |
| Future (I / you / we / they) | जाहूँ, जाबे, जाबो, जाहीं |
| Not / don’t | नइ / झन |
| Having done / in order to | खा के / पढ़े बर |
| Comparison | ले: मोर ले बड़े, सबले बढ़िया |
Key Takeaways
- No ने: the past-tense subject is unmarked, and the verb agrees with the subject (राम भात खाइस).
- No gender in verbs or the genitive: ओ गिस, ओ जाथे, राम के बेटी.
- Case markers: ला (को), ले (से), के (का/के/की), म (में), बर (के लिए).
- Tense markers: -थ- habitual, -त continuous, -इस past, -ही / -बो / -बे future.
- नइ negates, झन forbids; झन after a numeral counts people.
What’s Next
- Translation (Hindi ↔ Chhattisgarhi): apply these rules to full sentences and passages
- Chhattisgarhi Vocabulary: revisit the word lists if any example slowed you down
- Idioms and Proverbs (Muhavare and Hana): proverbs that use these verb forms
- Riddles of Chhattisgarh (Janaula): short texts for reading practice
- Chhattisgarhi Language — Quick Revision